Пройденный материал для ребят, которые болеют (13 -17 января)

Понедельник, 13 января
русский язык  пропись с.21
чтение  Азбука с.34-37, выучить стихотворение на с.37, в тетради разбор слов (ёлка, моё, герой, чайник, Жучка).

Вторник, 14 января
русский язык  пропись с.22-23
чтение  азбука с.38-41 прочитать несколько раз!
математика  с.36-37, лист "Впиши числа в цепочку"
окр.мир   учебник с.70-71, раб.тет. с.48 №1, с.49 №3, №4 (1 дерево)

Дома начать выполнять опыт

vЭтапы проведения опыта:

ØВзять семена любых растений(гороха, фасоли, бобов, огурцов)

ØВ сухую тряпочку завернуть 3 семечка, затем их положить в банку (стаканчик) и поставить в холодное место

ØДругие 3 семечка завернуть в мокрую тряпочку, затем положить во вторую банку (стаканчик) и поставить в теплое место

ØСледить, чтобы тряпочка во второй банке (стаканчике) была всегда мокрой

ØВсю неделю наблюдать за семенами

ØЧерез неделю принести обе баночки (стаканчика) в класс

Среда, 15 января
математика  с.40-41, с. 38 №1, с.39 №5,7
окр.мир  Создавали карту понятия "Чувства" 

Четверг, 16 января
математика   с.44-45
русский язык   пропись с. 24-26, писали диктант
чтение  Азбука с.42-45, с.43 - выразительное чтение , тетрадь: разбор слов (май, шутка, житель, дочка, часы)


Пятница, 17 января
русский язык  пропись с.27, писали диктант
чтение   Азбука с. 46-49
математика  с.46-47, выполняли самост. работу №13